دوشنبه ۱۲ خرداد ۱۴۰۴ - 
حساسیت آموزش و پرورش به رفاه فرهنگیان:
در راستای اجرای سیاست‌های کلی ایجاد تحول در نظام آموزش و پرورش کشور و هدف عملیاتی سند تحول بنیادین، طرح قانون تشکیل ستاد امور رفاهی و صندوق رفاه فرهنگیان تقدیم مجلس شد. این طرح 31 ماده شته و هدف اصلی آن ، ساماندهی صندوق ذخیره فرهنگیان، در قالب صندوق رفاه فرهنگیان است.
کد خبر: ۳۶۸۳۳۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۹/۳۰
علی نیکزاد بدلیل کسری بودجه، صحبت از احتمال پس گرفتن لایحه رتبه بندی و هم ترازی‌های معلمان می‌کند و یوسف نوری نامزد پیشنهادی برای وزارت آموزش و پرورش در برنامه خود، پیگیری و اجرای کامل رتبه بندی فرهنگیان را گنجانده است. داستان چیست؟ جزئیات برنامه ارائه شده "یوسف نوری" به مجلس به شرح زیر می‌باشد.
کد خبر: ۳۶۶۲۷۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۹/۰۶
عضو هیات‌علمی دانشگاه تهران:
عضو هیات‌علمی دانشگاه تهران در پاسخ به این سوال که چقدر می‌توان به تغییر مسیر نظام آموزش در دولت بعدی امیدوار بود، گفت: من هنوز برنامه‌های کاندیدا‌ها را ندیده‌ام، چون هنوز مشخص نیستند، ولی به نظر من اینکه کاندیدا‌ها به سمت عدالت آموزشی و درمانی بیایند حاصل مطالبه مردمی است.
کد خبر: ۳۴۴۰۳۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۳/۰۴
اشکال در نظام بودجه نویسی!
معاون مطالبه‌گری و گفتمان سازی مرکز بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان ضمن تاکید بر حاکم بودن تفکر لیبرالیستی در بودجه آموزش و پرورش با جاری شدن رویکرد خصوصی سازی برخی از چالش‌های بودجه آموزش و پرورش را عدم شفافیت در اعتبارات حوزه مدارس غیردولتی، عدم برآورد برخی مصارف مهم و کاهش اعتبارات توانمندسازی و ارتقای حرفه‌ای معلمان عنوان کرد.
کد خبر: ۳۲۲۱۲۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۰/۲۳
منصور غلامی:
وزیر علوم با تأکید بر عدم ورود به حریم خصوصی دانشجویان گفت: برای خدمت‌رسانی صحیح به دانشجویان باید سه محور مشاوره، هدایت و مراقبت‌های سلامت باهم مورد توجه قرار گیرد.
کد خبر: ۳۱۷۳۶۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۲۶
قانونی جدید برای استخدام؛
افراد زیادی هستند که علاقه‌مند به معلمی هستند و سؤال می‌کنند چگونه می‌توانند وارد آموزش و پرورش شوند و راه‌های معلم شدن و ورود به مدرسه چیست؟ در این گزارش به این موضوع می‌پردازیم.
کد خبر: ۳۱۵۴۵۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۱۵
کلاس‌های بی معلم
میزان نیاز به معلم تابع سه عامل «نسبت دانش‌آموز به معلم» و «میزان ساعات برنامه درسی دانش‌آموزان در هفته» است و تغییر در هر یک از این مولفه‌ها باعث تغییر در میزان نیاز به نیروی انسانی می‌شود. به‌عنوان‌مثال با نسبت دانش‌آموز به معلم، ۱۴ به یک، در ازای ۱۴ میلیون دانش‌آموز نیاز به یک‌میلیون معلم است و با نسبت ۲۰ به یک، میزان نیاز به ۷۰۰ هزار معلم کاهش مییابد. به دلیل اهمیت این نسبت، از آن به‌عنوان یکی از شاخص‌های مهم در برنامه‌ریزی‌ها و بررسی کیفیت نظام تعلیم و تربیت استفاده می‌شود.
کد خبر: ۳۰۹۹۷۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۸/۱۵
بستن آب از سرچشمه!
تعیین‌تکلیف روش‌های تامین معلم قبل از تعیین تکلیف نیرو‌های به‌کار گرفته‌شده در گذشته، مصداق «بستن آب از سرچشمه است» و سبب خواهد شد، نیرو‌های آموزش‌وپرورش از این به بعد بر مبنای الگو‌ها و روش‌های شفاف قانونی جذب شوند.
کد خبر: ۳۰۷۴۷۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۸/۰۱
یادداشت نایب رئیس مجلس
نایب رئیس مجلس شورای اسلامی طی یادداشتی نوشت: آموزش حرفه‌ای معلم و ایجاد انگیزه در افراد باید به گونه‌ای باشد که دانشجویان دانشگاه فرهنگیان سطح خودشان را بالاتر از دانشجویان دانشگاه‌های دیگر ببینند و انگیزه قوی در حرفه معلمی داشته باشند.
کد خبر: ۳۰۰۰۷۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۶/۲۴
دانشجو معلمان تهران مطرح کردند؛
بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان تهران در نامه‌ای به حسن روحانی، رئیس جمهور، دغدغه‌ها و مسائل موجود در دانشگاه را مطرح کردند.
کد خبر: ۲۷۴۷۱۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۲/۱۸
یادداشت حجت‌الله بنیادی؛
کسر ۴۵ و ۲۵ درصد از حقوق دانشجومعلمان به صورت ثابت مبتنی بر قانون نیست راهکار حل مسئله، اصلاح بهای تمام شده برای هر دانشجو در مجلس است.
کد خبر: ۲۵۹۳۳۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۱/۱۶
گفت‌وگو با فاطمه مهاجرانی؛
مدارس سمپاد، طرح شهاب، المپیادها و جشنواره خوارزمی، دنیای تیزهوش‌های جامعه ما را می‌سازند؛ دنیایی که در سال‌های اخیر با مشکلاتی چون گسترش یکباره مدارس سمپاد و انتقاد از مهاجرت المپیادی‌ها و... همراه شده است. فاطمه مهاجرانی از سال96 با عنوان رئیس مرکز ملی پرورش استعداد‌های درخشان، سکانداری برنامه‌ریزی برای تیزهوشان اهل ایران و بیش از 113هزار دانش‌آموز سمپادی را برعهده دارد. او چنان از اتفاقات حاشیه‌ای رخ داده گله‌مند است که وقتی صحبت از شیوه رفع مشکلات تیزهوشان و مدارس سمپاد به میان می‌آید، با صراحت می‌گوید: «در تمام این سال‌هایی که گذشت، سمپاد تنها درگیر حیات بود
کد خبر: ۲۰۵۵۵۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۱۵
دیروز و امروز معلمی؛
«معلم» چیزی فراتر از آن است که با چند کلمه تعبیر و تفسیر شود چرا که معلمی هیچ گاه ساده نبوده است؟شاید این روزها این کلمه –که تنها یک کلمه نیست- بیشتر با کلماتی چون معیشت، حقوق معوقه، معلم حق‌التدریس یا معلم رسمی، رتبه بندی و… شنیده شود اما «معلم» چیزی فراتر از آن است که با چند کلمه تعبیر و تفسیر شود و شاید یادآوری همین موضوع ساده به جامعه آموزش و پرورش و مخاطبانش که روی هم رفته تقریباً کل جامعه ایران را شامل می‌شود، تلنگری برای بازگشت به اصل «معلمی» باشد و سرآمد این یادآوری‌ها این است که «معلمی هیچ گاه ساده نبوده است».
کد خبر: ۲۰۵۰۴۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۱۲
نقدی بر خود؛
سیدمحمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش گفت: تحول در آموزش و پرورش بدون تحول در نظام تعلیم و تربیت محال است. هیچ اتفاقی در آموزش و پرورش رخ نخواهد داد مگر آنکه معلمانی شایسته در آموزش و پرورش داشته باشیم. تخصص یعنی آنچه یک معلم در حیطه دانش مجهز باشد و مهارت‌های دیگر معلمی را نیز در کلاس داشته باشد و بتواند به‌کار بگیرد، در غیر این صورت منابعی که برای ساخت فضای آموزشی به‌کار می‌رود به بطالت می‌انجامد. او تأکید کرد: نقش و جایگاه تربیت معلم به‌عنوان مرجعی که تربیت چنین معلمی را به‌عهده دارد، بسیار جایگاه رفیعی است.
کد خبر: ۱۵۴۱۰۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۶/۱۵
رئیس دانشگاه فرهنگیان:
رئیس دانشگاه فرهنگیان گفت: هم‌اکنون برای پذیرش دانشجومعلم از طریق کنکور ۹۷ فرصتی باقی نمانده است اما هنوز تکلیف ما مشخص نیست و نتوانستیم تعداد پذیرش دانشجومعلمان را برای اعلام در دفترچه کنکور مشخص کنیم.
کد خبر: ۱۲۶۸۹۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۲/۱۹
دانشگاه فرهنگیان درمحاق؛
دانشگاه فرهنگیان که قرار است معلمانی متناسب با سند تحول بنیادین تربیت کند، چرا از کارزار آموزش و پرورش عقب گذاشته شده و این وزارتخانه در تربیت معلم، کمترین سرمایه گذاری را می کند؟
کد خبر: ۱۲۵۷۳۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۲/۱۳
امید به خروج از بن‌بستِ یک قانون؛
نزدیک به ۲ دهه از اعتراض فرهنگیان نسبت به وضعیت معیشتی‌شان می‌گذرد، قشری که همواره به دلیل نبود اعتبارات کافی از پرداخت‌های رفاهی مانند اضافه‌کار، حق ایاب و ذهاب و غذا و ... برخوردار نبوده‌اند، اما اکنون مسئولان آموزش و پرورش از تلاش برای خروج این وزارتخانه از قانون مدیریت خدمات کشوری خبر می‌دهند. قانونی که در ابعاد مختلف به ضرر معلمان تمام شد؛ چرا که در آن نظام پرداخت مناسبی برای فرهنگیان دیده نشد. قانونی که به عنوان بزرگترین بن بست در تحول زندگی معلمان نام گرفته است!
کد خبر: ۱۲۵۷۰۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۲/۱۳
پیشنهاد معاون نظارت و ارزیابی دانشگاه فرهنگیان؛
معاون نظارت و ارزیابی دانشگاه فرهنگیان با اشاره به اهمیت آموزش زبان انگلیسی، معتقد است آموزش و پرورش می‌تواند اجرای آموزش زبان را به بخش خصوصی واگذار کند و خودش برگزار کننده آزمون باشد.
کد خبر: ۱۱۳۱۳۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۱۲/۰۹